Bibliografía

Abstract

Reseñas críticas: Orígenes, de J. Daniélou; Ciencia griega, de B. Farrington, y La universidad de utopía, de R. Hutchins/Ángel J. Cappelletti.-- Ideas para una filosofía de la historia de la humanidad, de Herder/Celia Ortiz de Montoya.-- Antología nueva. Tres poetas argentinos, de Fernando Pedro Alonso, Jorge Enrique Field, Arturo Rezzano/Salvador Storni.-- Estética del contemplador, de José Edmundo Clemente/E. R. S.-- Hombre y tierra, de Primo Castrillo, y Madrigalero, de Rodolfo Juan Charchaflié/J. Taverna Irigoyen.-- Didáctica experimental, Reflexiones e investigaciones, de Walter Blumenfeld y Olga Nieto Collado; La educación peruana en el mundo contemporáneo, de Augusto Salazar Bondy, y El lenguaje y la función social de la universidad, de Alberto Escobar/Marta Elena Samatán.-- Qué es el idealismo, de Michele F. Sciacca, y El pensamiento vivo de Virgilio, de Jean Giono/L. D. F.-- Tucumán. Impresiones del Tercer Congreso de Escritores, de Carlos Capitaine Funes/Domingo Sabaté Lichtschein.-- Historia del General Viamonte y su época, de Armando Alonso Piñeiro; La resurrección de las ciudades muertas, de Marcel Brion, y Siete arqueólogos, siete culturas, de Fernando Márquez Miranda/Beatriz Bosch.-- Vacaciones a cualquier precio, de Pierre Daninos; Vida de Toulouse Lautrec, de Henri Perruchot; La pálida rosa de Soho, de Luisa Mercedes Levinson, y Tres domingos, de Susana Bombai/Iris Estela Longo.-- El río, de Manuel Rodeiro/D. A. T.-- Sobre las hadas, Ensayos de literatura infantil, de Fryda Schultz de Mantovani/Delia A. Travadelo.-- Los métodos de la psicología, de Luis M. Ravagnan, y Acción y pensamiento infantiles, de Edmund Michau/Lydia P. de Bosch.-- La arquitectura gótica, de Hans Jantzen/F. S. // Reseñas informativas.