Enriqueciendo el potencial matemático de consignas para la enseñanza intuitiva del límite puntual

Ramos, Agustina

Autor:

Fecha: 2019-10

Palabras clave: Ciencias Sociales -

Descripción: Fil: Ramos, Agustina. Universidad Nacional del Litoral; Argentina.

Ficheros en el ítem

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