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Envíos recientes

Facultad de Humanidades y Ciencias: Envíos recientes

  • Perfiles para la formación del pediatra en las residencias médicas públicas de la ciudad de Santa Fe 
    Morello, Nicolás (2023-10-24)
    Desde el año 2002 en la Universidad Nacional de Rosario, y luego de un extenso período de formar profesionales médicos con un determinado perfil biologicista, se produce un cambio radical en el enfoque de la modalidad de ...
  • Mejorar la comprensión de los estudiantes de microbiologia veterinaria a partir de la inclusión de trabajos prácticos innovadores 
    Mariño, Betina (2022-12-09)
    La propuesta de esta tesis se fundamenta en la aplicación del marco de la Enseñanza para la Comprensión durante los trabajos prácticos de la asignatura Microbiología, correspondiente al segundo año de la carrera de Medicina ...
  • Diseño y validez de los instrumentos de evaluación de la comprensión lectora de los estudiantes en “Inglés para las Ciencias Económicas” 
    Bobbio, Silvana Guadalupe (2023-08-25)
    La presente investigación tuvo lugar en la asignatura Inglés para las Ciencias Económicas, correspondiente a las carreras de grado de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional del Litoral: Contador ...
  • Desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de ingeniería mediante una estrategia didáctica que integra laboratorios remotos sobre circuitos eléctricos 
    Guerrero, Marcos Francisco (2023-12-12)
    La presente investigación evaluó el efecto de una estrategia didáctica que integra prácticas con laboratorio remoto en el tema de circuitos eléctricos para promover el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de ...
  • Dar pie a la orientación vocacional como derecho. Estudio de política pública nacional del período 2014-2016 
    Zerva, Guillermo Ariel (2019-12-09)
    Estudio del Programa Dar PIE: pensar, intercambiar, elegir, propuesta por el Ministerio de Educación de Nación Argentina entre 2014 y 2016 para trabajar con jóvenes en las escuelas secundarias del país aspectos vinculados ...
  • Itinerarios institucionales, modos de habitar la universidad: un estudio de caso sobre estudiantes avanzados de las carreras de grado de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Universidad Nacional del Litoral durante el período 2010/2020 
    Sosa Sálico, María de los Milagros (2023-11-16)
    El propósito central de esta tesis es comprender aspectos vinculados a la dinámica de la vida académica institucional. Procuramos comprender la universidad en tanto institución político-educativa pública situando la ...
  • La evaluación de las Prácticas de Extensión de Educación Experiencial (PEEE). El lugar de los actores sociales en el proceso evaluativo. Análisis de caso: La carrera de Licenciatura en Terapia Ocupacional UNL 2014-2020 
    Heinrich, Verónica Trinidad (2023-12-18)
    La presente investigación se focaliza en el análisis de las Prácticas de Extensión de Educación Experiencial (PEEE), de la Universidad Nacional del Litoral (UNL), poniendo especial énfasis en analizar y reconocer los modos ...
  • Desarrollo de competencias profesionales e interculturales en los Proyectos de Internacionalización de Espacios Curriculares de la Universidad Nacional del Litoral 
    Vargas, Matías Rodrigo (2023-09-11)
    La educación en general -y el nivel superior en particular- como organismo vivo dentro de las sociedades se vio fuertemente afectada por los procesos de globalización, encontrándose en la necesidad de formar profesionales ...
  • Las operaciones didácticas, críticas y de traducción de Enrique Pezzoni (1946-1984). Reconstrucción y análisis 
    Ramírez, Cristian Daniel (2023-12-01)
    Esta investigación tiene como objetivo la reconstrucción y el análisis de las operaciones didácticas, críticas y de traducción del profesor, crítico y traductor Enrique Pezzoni (Buenos Aires, 1926-1989) en el período ...
  • La educación superior y los orígenes de ciudades universitarias en Argentina. Modelos espaciales y modelos educativos de la UNLP y de la UNL (1905–1973) 
    Gutiérrez Garigliano, María Raquel (2022-06-10)
    El planteo de esta Tesis surge en el marco de la Educación Superior, desde una perspectiva de abordaje histórico de casos específicos, en relación con el contexto sociopolítico y arquitectónico–urbanístico del período ...
  • Los sentidos epistemológicos y prácticas curriculares en torno a la sexualidad en los profesorados de Biología en los ámbitos universitarios y no universitarios: tensiones, vacíos y regulaciones 
    Pagura, María Fernanda (2023-10-06)
    La enseñanza en la educación superior está atravesada por decires sobre la sexualidad desde los discursos de las ciencias, la didáctica, las prácticas cotidianas en las escenas pedagógicas. Paradójicamente, se asume la ...
  • Estudio de la enseñanza de habilidades asociadas al diseño de ingeniería y a la comunicación en un aula universitaria. Una mirada desde el análisis del discurso 
    Iturralde, María Cristina (2023-09-11)
    La nueva mirada de la formación en ingeniería, mediante el desarrollo de competencias, ha generado en las instituciones formadoras la discusión acerca de qué contenidos enseñar, cómo enseñarlos, qué estrategias de enseñanza ...
  • Práctica deportiva federada y rendimiento académico de estudiantes de carreras de grado que realizan deporte de la Universidad Nacional del Litoral 
    Sosa, Horacio Orlando de Lourdes (2023-11-01)
    El trayecto deportivo de un sujeto, se desarrolla durante varios periodos de la vida e implica asimilar conductas y naturalizar hábitos que difieren de aquellos jóvenes que no participan de estas prácticas. El rendimiento ...
  • Escenarios de alfabetización ambiental: lineamientos de políticas públicas y prácticas educativas en escuelas primarias del Departamento San Jerónimo, Provincia de Santa Fe, Argentina 
    Mas, María Virginia (2023-09-15)
    El objetivo principal de este trabajo es contribuir al conocimiento de las prácticas educativas actuales en torno a la promoción de la alfabetización ambiental. En este sentido, se realizó una investigación cualitativa en ...
  • Decisión política y responsabilidad educativa: ética y poética 
    Corral, María Laura (2016-08-01)
    La tesis se propone una indagación teórica sobre la toma de decisiones en educación y algunos aspectos vinculados a su dimensión ética y política. La perspectiva es la de la implicación de quienes asumen un lugar de ...
  • Estudio de secuencia de problemas para promover el desarrollo del pensamiento matemático en estudiantes de ingeniería 
    Scagnetti, Olga Etel (2023-09-19)
    El avance de la ciencia y tecnología demandan al ingeniero ser capaz de dar respuestas a los problemas actuales de forma efectiva y creativa. La importancia de desarrollar el pensamiento matemático en la etapa de formación ...
  • Territorialidades insulares en disputa. Una etnografía sobre los procesos sociales y políticos a partir de la creación del Parque Nacional Islas de Santa Fe 
    Gomitolo, Mercedes Sofía (2023-09-13)
    Esta investigación se orienta a comprender los procesos de configuración ambiental del territorio y de las islas del Delta del río Paraná. El foco se ubica en la creación del Parque Nacional Islas de Santa Fe, primera área ...
  • La naturaleza de la duplicación en el español de la Patagonia 
    Silva Garcés, José (2023-09-08)
    La tesis estudia la duplicación no adyacente (DnA), un fenómeno característico del español no estándar de la Patagonia argentina (EsPat). La primera parte del trabajo es descriptiva. En primer lugar, se distinguen dos tipos ...
  • La escuela y sus imposibles. Una experiencia de pensamiento desde la responsabilidad de educar 
    Corral, María Laura (2023-03-29)
    La tesis da forma al empeño de pensar -desde la escuela y a partir de la implicación en ella de la tesista- algunos de los pasajes, fronteras y contradicciones que expresan tres grandes núcleos que se entienden como ...
  • Posibilidades, límites y controversias de la enseñanza y el aprendizaje de Física con eje en la conservación de la energía, en carreras de Ciencias de la Salud. El caso de la carrera de Licenciatura en Nutrición, Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas, Universidad Nacional del Litoral, Santa Fe, Argentina 
    Ortigoza, Liliana del Valle (2019-06-18)
    El objetivo de esta investigación fue resignificar la enseñanza de Física en carreras de ciencias de salud, tomando como eje de enseñanza y aprendizaje la conservación de la energía. Siguió un modelo de reconstrucción ...

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