¿Qué tienen para decir las y los usuarios de Rumbos? Narrativas de sus experiencias en los procesos terapéuticos

Abstract

Esta investigación enmarcada en la Licenciatura en Trabajo Social de la Universidad Nacional del Litoral tiene por objetivo general analizar las narrativas de las y los usuarios de Rumbos sobre sus experiencias en los procesos terapéuticos. En este sentido, se propone describir el significado que dichas usuarias y usuarios tienen sobre sus experiencias en los procesos terapéuticos; identificar la percepción de estos mismos sobre los itinerarios que realizan en su paso por Rumbos y además, explorar su participación en sus propios procesos. La metodología empleada es cualitativa lo que significa que los datos producidos serán de tipo descriptivos, ya que se retomarán las propias palabras de las personas. Además, la metodología seleccionada es de carácter flexible, lo que permite una actitud activa y creativa frente a los obstáculos, facilitadores y variables que se presenten a la hora de investigar. Con este escrito se pretende ampliar el conocimiento en Salud Mental y su relación con el Trabajo Social, proponiendo nuevos debates y estrategias de intervención.

This research, framed in the Bachelor's Degree in Social Work at the Universidad Nacional del Litoral, has the general objective of analyzing the narratives of Rumbos users about their experiences in therapeutic processes. In this sense, it is proposed to describe the meaning that these users have about their experiences in therapeutic processes; identify their perception of the itineraries they take during their time at Rumbos and also explore their participation in their own processes. The methodology used is qualitative, which means that the data produced will be descriptive, since the people's own words will be taken. Furthermore, the selected methodology is flexible in nature, which allows an active and creative attitude towards the obstacles, facilitators and variables that arise when researching. This paper aims to expand knowledge in Mental Health and its relationship with Social Work, proposing new debates and intervention strategies.